一、考试性质

根据《省教育厅关于做好2026 年高职院校单独招生考试招生工作的通知》文件精神，2026 年新葡的京集团350vip8888(股份)有限公司-官方网站高职院校单独考试招生，是面向中等职业学校毕业生的选拔性考试。婴幼儿托育服务与管理专业单招考试充分考虑各中职类学校适考专业具备的专业基础，增强技能型人才选拔培养的有效性，注重考生的职业取向与潜质。通过全面考查学生从事婴幼儿托育服务行业所需要的核心职业素养和专业技能，选拔适合婴幼儿托育服务与管理专业的人才。

二、考试依据

考试依据《省人民政府关于印发湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》（鄂政发〔2019〕14 号）及《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》（教学厅函〔2021〕36 号）精神，为加快推进我省高职分类考试招生改革，依据《省教育厅关于做好2026年高职院校单独考试招生工作的通知》执行。

三、考试方法

本专业单招职业技能测试采取“闭卷笔试+现场实操+面试作答”相结合的方式进行，分三个模块独立考核、分别计分，合计满分200分。其中专业理论测试为闭卷笔试，集中统一作答；专业实操测试分现场集体作画、单人口述作答两个环节依次进行；心理测试为标准化闭卷笔试，客观题作答。各模块考试独立计时，流程衔接有序，全程统一监考、标准化评分，确保考核公平公正。

四、考试内容及评分方法

第一部分 专业理论测试内容与评分方法

专业理论测试由选择题、简答题组成，单选题30题，每题1.5分，共45分。简答题3题，每题5分，共15分。总分60分。考试形式为闭卷笔试，考试时间为60分钟。

（一）专业理论考试内容与分值

1.职业素养与法规（20分）

l职业认知

l法律法规

l伦理判断

2.专业知识与能力（40分）

（1）专业知识（20分）

l婴幼儿卫生学

l婴幼儿心理学

l婴幼儿教育学

（2）专业能力（20分）

l应急处理能力

l生活照护能力

l活动设计与实施能力

（二）专业理论考试评分方法

1.选择题

（1）每题只有1个正确答案，选对得1.5分，选错、未选、多选均得0分。

（2）答案以答题卡上填写的选项为准，涂改清晰有效，无法辨认按0分处理。

（3）总分按实际答对题数累加计算。

2.简答题  

（1）每题根据要点完整性、表述准确、规范、科学，按点给分。  

（2）完全答错、与题目无关或未作答, 不得分。

（3）出现原则性错误、违背专业规范的内容，对应要点不得分。

第二部分  专业实操测试内容与评分办法

专业实操测试由儿童命题简笔画和专业知识作答两大题型组成，儿童命题简笔画考试形式为现场抽题集体作画，时长30分钟，分值50分。注意事项：考生需自带西瓜太郎12色水彩笔、2B铅笔、橡皮、勾线笔。考场统一提供画纸。

专业知识作答考试形式为抽题面试口述作答，考试时间为3分钟，分值50分。专业实操考试总分100分。

（一）儿童命题简笔画评分办法

本环节从构图布局、造型表现、主题契合、线条色彩、画面整洁5个维度评分， 无基础分，各维度评分标准如下：

1.构图布局（10分）：画面布局合理、主体突出、疏密得当。

2. 造型表现（15分）：形象造型生动、比例协调、符合儿童审美。

3.主题契合（10分）：精准贴合抽题主题、画面表达清晰。

4.线条色彩（10分）：线条流畅自然、色彩搭配和谐。

5.画面整洁（5分）：画面干净无涂改、笔触工整。

（二）专业知识作答评分办法

本环节从内容准确性、逻辑条理性、语言表达、职业素养、答题时长5个维度评分，满分50分，各维度评分标准如下：

1.内容准确性（20分）：答案完全准确、知识点全面、贴合婴幼儿托育实际。

2.逻辑条理性（10分）：答题思路清晰、层次分明、条理清晰。

3.语言表达（10分）：语言流畅、简洁明了、口齿清晰。

4.职业素养（5分）：回答过程中体现出良好的婴幼儿托育职业认知、服务意识和责任心。

5.答题时长（5分）：在3分钟规定时长内完整作答得5分；超时或未完成作答得0-2分。

五、参考教材

l《幼儿卫生学》，南京师范大学出版社

l《幼儿心理学》，南京师范大学出版社

l《幼儿教育学》，南京师范大学出版社

l《幼儿园教育活动与指导》，南京师范大学出版社

l《幼儿园教师专业标准（试行）》

l《托育服务人员国家职业技能标准》

附件：考试样卷

（一）专业理论测试样题

1.单选题

例：婴幼儿托育服务人员应遵循的职业道德不包括（  ）

A. 尊重婴幼儿及其家庭

B. 保护婴幼儿隐私

C. 随意透露婴幼儿个人信息

D. 保持专业态度

2.简答题

例：请简述婴幼儿日常照护的基本流程，并说明每个流程的重要性。

（二）专业实操测试样题

1.儿童简笔画

例：《老虎》、《电视机》

2.专业知识作答

例：作为婴幼儿托育教师，应该具备哪些职业道德？